Aufgrund diverser individueller Erfolgsgeschichten sind wir von IdéeSport schon lange überzeugt, dass das CoachProgramm die Jugendlichen beim Übergang von der Schule ins Berufsleben unterstützt. Dies ist nun offiziell: Das Herzstück all unserer Projekte wurde von Ecoplan evaluiert und die Ergebnisse bestätigen unser Tun.
Um vielfältige Perspektiven auf unterschiedlichen Wirkungsebenen zu erhalten, wurden verschiedene methodische Ansätze wie Befragungen und Fokusgruppeninterviews angewendet, sowie unterschiedliche Zielgruppen befragt (darunter Jugendliche, Fachpersonen der Berufsberatung und Mitarbeitende der Stiftung IdéeSport).
Die Haupterkenntnisse aus der Evaluation des CoachProgramms sind beeindruckend:
Das CoachProgramm…
- bietet den Jugendlichen die Möglichkeit, diverse Lebenskompetenzen in einer praxisorientierten Umgebung zu entwickeln und anzuwenden.
- leistet einen Beitrag zur Förderung von personalen, sozialen und methodisch-organisatorischen Kompetenzen bei Jugendlichen, die zugleich beim Übergang in die Berufsausbildung relevant sind.
- stärkt zudem die persönliche Resilienz, indem es den Jugendlichen einen ausserschulischen Lern- und Erfahrungsraum bietet.
- kann damit als praxisorientierte Ergänzung zu den überfachlichen Kompetenzen des Lehrplans 21 angesehen werden.
Die jugendlichen Coachs, welche anonym befragt wurden, haben die Wirkung des CoachProgramms wie folgt bestätigt:
- 93 % sind zufrieden mit den Themen und Inhalten der Kursmodule.
- 92 % stimmen zu, dass die Inhalte der Kursmodule in den Projekten umsetzbar sind.
- 90 % betonen, dass der Inhalt der Team- und Tageskurse sie persönlich weitergebracht hat.
- 75 % denken, dass ihre Tätigkeit bei IdéeSport hilfreich für den Übergang in die Berufsausbildung ist.
Die Ergebnisse der Wirkungsmessung sind in einem Faktenblatt / One-Pager zusammengefasst.
Warum wirkt das CoachProgramm?
Die Erfolgsfaktoren sind vielseitig: Unser CoachProgramm besticht durch den ganzheitlichen Ansatz, der nebst den fachlichen Kompetenzen hinaus wesentliche Fähigkeiten wie Kommunikation, Problemlösungsfähigkeit und Teamarbeit fördert. Vielfältige Aus- und Weiterbildungskurse vermitteln sowohl fachliches Wissen als auch pädagogisch-didaktische Kompetenzen. Die Coachs werden aktiv in die Planung der Kurse eingebunden, was Partizipation und individuelle Förderung fördert. Die Praxisorientierung ermöglicht es den Jugendlichen, ihre Fähigkeiten anzuwenden, während sie erste Berufserfahrung sammeln. Das nachhaltig ausgerichtete Programm unterstützt die persönliche Entwicklung der Jugendlichen und trägt so wirksam zu einem gelungenen Berufseinstieg bei.
Potenzial: individueller, berufsorientierter und flexibler
Aus der Evaluation ergeben sich auch Entwicklungspotenziale, die geprüft werden. Dazu gehört die Stärkung der Fähigkeit zur Selbstreflexion. Zudem wäre es für die Wirksamkeit des CoachProgramms förderlich, wenn dieses flexibler und individueller gestaltet werden kann, um besser auf die Bedürfnisse der einzelnen Jugendlichen einzugehen. Ein erweitertes Netzwerk von Partner*innen, Mentor*innen und Fachpersonen würde Türen öffnen, da die Jugendlichen von deren Erfahrungen profitieren und sich so sogar konkrete Berufschancen ergeben können. In einem weiteren Schritt kann das Programm stärker auf berufliche Orientierung und Vorbereitung, Bewerbungsunterstützung und die Einbeziehung von Berufsberater*innen setzen.